所谓“百战百胜”，它有一个前提就是“知己知彼”那么在同学们面临选择专业的问题上，也有这个方面的体现，就是说同学们在选择专业的时候还是需要对感兴趣的专业的各方面都要有所了解，不然就会出现很多问题。最近就有很多问题在询问小编，他们对这有的专业很感兴趣，但是有的问题还是不了解，比如说，就是关于学前教育专业的课程设置，为了让同学们充分了解到这个问题，所以接下来就和小编一起来看看吧!

　　学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

　　主干学科：教育学、心理学。

　　主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

　　实践教学：主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。

　　以上就是小编对幼师专业的课程设置问题的简单地介绍，同学们通过上述的了解，对幼师的课程设置已经有一些了解了，所以同学们如果对这方面比较感兴趣的话，千万不要错过这个机会啦!

　　欢迎报考首都师范大学科德学院幼师专业，报名电话：010-89229080.