优秀教师都满足这六个标准，你拥有吗?

　　一、要让孩子看得到你对他的爱　孩子们虽然年纪小，但对于他人的关爱可是非常敏感的!谁关心自己、爱自己，孩子就喜欢谁、愿意和谁在一起。因此，老师要让孩子感受到你对他的爱

　　一、要让孩子看得到你对他的爱

　　孩子们虽然年纪小，但对于他人的关爱可是非常敏感的!谁关心自己、爱自己，孩子就喜欢谁、愿意和谁在一起。因此，老师要让孩子感受到你对他的爱。

　　1.抓紧每个表达爱的机会

　　1)孩子没来上幼儿园，可以打个电话问候。

　　2)孩子生病了，要去家里看看她。

　　3)孩子遇到困难了，赶紧过去帮帮他。

　　4)昨天和孩子交流得不多，今天多和他说说话。

　　表达爱的机会有很多，聪明的老师能够把握好时机让幼儿感受到爱。

　　2.用肢体语言表达爱

　　1)抱一抱孩子。

　　2)拍拍孩子的肩膀。

　　3)摸摸孩子的额头。

　　4)亲亲孩子的小脸。

　　5)拉拉孩子的小手。

　　6)善意地对着孩子的微笑。

　　这些动作虽然简单，但能让孩子感受幼儿园的温暖和老师浓浓的爱。

　　3.用温暖的话语表达爱

　　多用这样的句式对孩子说话：

　　1)“你是不是感到...?”

　　2)“你的意思是说...吗?”

　　3)“我觉得你是个...(褒义词)的孩子，因为...”

　　4)“这样很危险，老师很担心你，所以请不要这么做。”

　　5)“老师希望你...因为...”

　　用这样的话语表达对孩子的理解与支持、表达对孩子的关心、多多鼓励孩子......让孩子感受到你对他的爱!

　　二、要和家长做好朋友

　　家长是孩子最亲近的人，孩子们很在意老师与家长的关系。如果你是家长的好朋友，孩子自然会依赖你。

　　1.对家长要主动热情

　　1)家长来园时，主动热情地打招呼。

　　2)亲切地与家长沟通幼儿的情况。

　　3)有准备地夸奖、鼓励孩子的优点与进步。

　　通过这些方法让孩子感受到你和家长是相熟的，逐渐对你产生好感。

　　2.及时消除误会

　　当家长与教师产生误会时，要及时与家长沟通，消除误会。以免孩子误以为家长和教师间有隔阂。

　　3.让家长感受到你的专业性

　　1)利用家长会、家园开放日等机会与家长沟通。

　　2)及时解答家长的困惑，提出专业建议。

　　3)主动与家长沟通孩子存在的问题，提出针对性的建议。

　　这样能有效提升你家长心目中你的专业度，取得家长的信任，并进一步取得孩子的信任。

　　三、要时刻保持积极的情绪

　　孩子的情绪很容易被感染，老师保持积极的情绪，孩子们也会积极向上、充满活力。

　　1.主动与每个孩子做朋友

　　1)早上来园时，主动向孩子们问好。

　　2)孩子发出“信号”时，及时给出回应。如想尿尿、身体不舒服等。

　　3)孩子产生矛盾时，及时去化解。

　　4)主动与内向的孩子交流。

　　主动与每个孩子做朋友是让孩子爱上你的第一步!

　　2.时刻把微笑挂在脸上

　　1)快乐是教师的主导情绪，微笑是教师的工作习惯。

　　2)对幼儿调皮的行为保持一颗宽容的心，不要与幼儿怄气。

　　3)对工作保持着耐心，切忌变得保守固执，缺乏工作激情。

　　4)对家长保持着热心，及时提供专业帮助。

　　要用最好的状态迎接每天的工作!

　　3.保持一颗童心

　　喜欢玩、会玩、能带领孩子玩。都说幼儿老师是“孩子王”，幼儿教师就应该有一颗童心。对世界充满了好奇，和孩子一起跑、一起跳、一起唱、一起笑。

　　手指游戏也是个吸引孩子的好方法，看看我为大家精心准备的手指游戏视频，学习起来吧!《最吸引小班孩子注意力的就是它(3分钟就能学会)》

　　四、要展示你的多才多艺

　　调查表明，孩子喜欢多才多艺的老师，因此，幼儿教师应该多加强对艺术技能的训练并在孩子面前展示自己多才多艺的一面。

　　1.加强艺术技能训练

　　展示才艺的基础是有才艺，教师在平时要注意对自己唱歌、跳舞、画画、弹琴、讲故事等方面技能的训练。

　　2.在教育活动中展示才艺

　　在音乐活动中展示自己甜美的歌喉、在美术活动中展示自己卓越的画工、在语言活动中生动地讲故事......展示的机会那么多，就看你会不会把握啦!

　　3.利用网络平台展示才艺

　　教师还可以利用幼儿园官网、微信公众平台、微博等网络途径发布自己唱歌、跳舞的视频或图片，进一步展示自己的才艺。

　　4.提升你的幽默感

　　人都喜欢快乐，孩子也不例外。努力提升自己的幽默感，做一个能带给孩子欢乐的教师!

　　那，幽默感应该如何提升呢?大家不妨这么做：

　　1)多收集一些幽默资源，让自己能随时随地逗孩子开心。

　　2)掌握一些有默契技巧，把平常的行为变得有趣起来!

　　五、要让孩子感动

　　做些能让孩子感动的事情，也是让孩子喜欢上你的好方法!

　　1.给缺乏爱的孩子一点爱

　　教师应该对孩子们保持关注，如果班上有孩子表现出缺乏教师的关爱，就要及时用言语、动作让他确实地感受到教师的爱。

　　2.保护孩子的尊严

　　有些“关键时刻”，教师应该运用专业智慧来保护孩子的尊严。如孩子尿裤子了不愿让同伴知道，教师应该适当为他保守“秘密”。

　　3.给自卑的幼儿鼓励与肯定

　　班上难免会有内向、自卑的孩子，教师要在日常教学中多关注他们的进步或闪光点，给予及时的鼓励和肯定。

　　4.给胆小的孩子表现机会

　　胆小的孩子不敢表现，但不代表他们不想表现，教师应该为这些孩子创设表现自己的机会。

　　六、要选择合适的穿着

　　你知道吗?教师的着装也在很大程度上影响了对孩子的吸引力。一个魅力教师应该怎么穿呢?

　　1.要穿符合幼师形象的衣物

　　1)穿舒适、宽松的衣物，以便与孩子们展开活动。

　　2)穿颜色鲜艳明亮、造型可爱的衣服，以便在活动中亲近幼儿。

　　3)注意经常整理自己的仪容仪表。

　　4)不要每天换一套新衣服，这样容易分散孩子的注意力。

　　穿着打扮符合孩子的审美情趣，孩子又怎么会不喜欢你呢?

　　2.不穿可能对教学造成影响的衣物

　　1)不穿高跟鞋，既不利于活动，又有踩伤孩子的危险。

　　2)不带饰品，避免散落造成孩子误食。

　　3)不穿过短的裙子，让自己随时能蹲下来与孩子亲密接触。

　　4)妆容以大方的自然妆为宜，不适用味道浓烈的香水或化妆品。

　　孩子的安全和健康是第一位的，比起这些，自己美不美又有什么关心呢!

　　写在最后

　　当然，真正的魅力不是靠技巧堆砌的。真正的魅力每个幼师都具有，那就是爱孩子的心，把你的爱展示出来，你也能成为孩子最爱的“女神”!

　　鲁迅先生说过：“教育植根于爱”。学前教育更是如此，用你的爱给孩子带来最好的教育吧!