2月19日上午9:30,首都师范大学科德学院2018-2019学年第二学期第一次全体教职工大会在学校第一教学楼1111召开。董事长李宝山、校长王万良、党委书记兼常务副校长胡洁、副校长陈永侠、副校长吕宪栋、副校长周瑛出席会议，全体教职工参加会议。会议由胡洁书记主持。

   会议伊始，王万良校长就本学期的工作进行了部署，并强调了重点工作的落实和执行。

   2019年学校将全面贯彻党的十九大精神和中央、北京市两个思政会、教育部和北京市两个教育大会的战略部署，坚定社会主义办学方向和立德树人的根本任务，继续坚持“高端化、国际化、个性化”的发展战略，深入贯彻集团“连接、机制、人才”的年度主题思想，把科德学院建设成为有特色、有水平的民办艺术类大学。

   王万良校长从党建工作、教学工作、学生工作、行政、人事、招生工作、后勤工作几方面，共三十个工作重点进行了部署，对其中需要加强的工作重点内容进行了详细的讲解。

   之后王校长讲到当代教育处于努力提高本科教育质量的大背景。我们要时刻保持学习的精神，与时俱进，提升办学水平。认真学习并贯彻落实2018年的相关教育会议及文件；四个“重要论断”；“一个根本任务”，“两个重要标准”，“三项基础性工作”；坚持以本为本；推进“四个回归”——要回归大学的本质职能，把“培养人”作为根本任务；一个纲领性讲话：“三大纪律，八项注意”；新时代高教40条节选；淘汰水课，打造金课。通过对2018年的相关教育会议及文件内容要点的梳理和总结，把其引发的思考进行了交流和分享，结合自身工作，提升教学水平，管理水平乃至推进学校各项事业发展。

   然后，李宝山董事长发表讲话，希望大家在新的学期，有新的精神面貌，能够做好今年教育教学大会。通过大会，解决学校现存的问题。善之本在于教，教之本在于师。在新的挑战中，我们更应时不我待，做好自己的本职工作。其中，在招生工作中，许多老师不畏严寒、辛苦付出，发扬能吃苦、肯创新、敢担当的精神，成为招生工作的强劲助力。

   会上，李宝山董事长提出4个能力的具备：1、快速学习的能力。现在的技术知识更新日异月殊，考验快速学习、适应、反应的能力。2、深度思考的能力。要透过显现看本质。教师不仅自身要有这种能力，也要培养学生有举一反三的能力。3、选择正确的能力。人的一生是在不断选择的，要有选择相对正确的能力，这是在反复锤炼积淀的过程中获取的。4、解决问题的能力。不能就现象谈现象，就问题谈问题。在本学年教育教学大会上学校将有壮士断腕的精神，解决掉自身存在的问题，使其和国家整体教育方针相契合，使学校整体的育人水平、办学质量进一步提高。

   对于本学期的重要工作，李宝山董事长提出将继续加强机制建设。民办学校教学是核心，学生亦是水之源，木之本，希望全体教职工积极为学校发展大计贡献自己的力量。学校的发展应和每一位员工相结合，协同发展。

   根据北方国际大学联盟整体部署，减员增效，提高资源整合力度。各位教职员工要结合自己的工种，让自己成为不可替代、有意义的人，按照校领导班子对工作的部署，共同开创科德学院全新的局面。

   会议最后，胡洁书记也对安全稳定问题进行了强调。加强学生安全教育，加强实验室管理，加强校园的网络安全，加强出入校车辆管理等等。

   新学期，新起点，本学期全校教职员工将更加奋发有为，为学校美好的前景再添新的一笔。

   首都师范大学科德学院2018-2019学年第二学期第一次全体教职工大会圆满结束。

文字：信息宣传中心

图片：信息宣传中心

审核：谭硕